Trẻ có “bạn tưởng tượng” thường EQ cao hơn: Kết luận đáng chú ý từ Đại học Cambridge

Trẻ có “bạn tưởng tượng”: Không phải bất thường mà là một bước tiến phát triển

Trong thế giới của trẻ nhỏ, ranh giới giữa thực và tưởng tượng luôn rất linh hoạt. Vì vậy, việc một đứa trẻ thường xuyên trò chuyện với “người bạn vô hình” không phải là điều hiếm gặp. Dù vậy, không ít cha mẹ cảm thấy lo lắng, thậm chí nghi ngờ con đang gặp vấn đề tâm lý.

Các chuyên gia từ Đại học Cambridge khẳng định: hiện tượng này hoàn toàn bình thường, thậm chí còn mang ý nghĩa tích cực đối với sự phát triển trí tuệ của trẻ.

Khi trẻ tự tạo ra một nhân vật tưởng tượng, não bộ phải hoạt động mạnh mẽ để xây dựng tính cách, cảm xúc và hành vi cho “người bạn” đó. Đây không đơn thuần là trò chơi, mà là một dạng “bài tập nhập vai” phức tạp, giúp trẻ phát triển khả năng tư duy đa chiều.

Thông qua việc tự đóng cả hai vai trong một cuộc hội thoại, trẻ học được cách nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau. Đây chính là nền tảng của sự thấu cảm – một yếu tố cốt lõi trong trí tuệ cảm xúc (EQ). Những đứa trẻ này thường dễ hiểu cảm xúc của người khác và phản ứng tinh tế hơn trong các tình huống xã hội.

Tăng khả năng giao tiếp và giải quyết vấn đề từ sớm

Không chỉ dừng lại ở EQ, trẻ có “bạn tưởng tượng” còn thể hiện ưu thế rõ rệt trong khả năng ngôn ngữ.

Để duy trì các cuộc trò chuyện giả tưởng, trẻ phải liên tục sử dụng từ vựng, cấu trúc câu và cách diễn đạt đa dạng. Điều này giúp vốn từ của trẻ phát triển nhanh hơn so với bạn bè cùng trang lứa.

Quan trọng hơn, trẻ thường tạo ra những tình huống giả định trong quá trình chơi – từ những mâu thuẫn nhỏ đến các “kịch bản” phức tạp. Việc tự giải quyết các tình huống này giúp trẻ hình thành kỹ năng xử lý vấn đề một cách linh hoạt và bình tĩnh.

Khi bước vào môi trường học đường hoặc xã hội, nhóm trẻ này thường có xu hướng:

• Giao tiếp tự tin hơn
• Kiểm soát cảm xúc tốt hơn
• Tìm giải pháp hòa bình thay vì phản ứng tiêu cực

Đây đều là những kỹ năng quan trọng giúp trẻ thích nghi tốt với cuộc sống sau này.

Cha mẹ nên làm gì khi con có “bạn tưởng tượng”?

Tại Việt Nam, nhiều phụ huynh vẫn giữ tâm lý lo ngại khi thấy con nói chuyện một mình. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, việc can thiệp quá sớm hoặc ngăn cấm có thể vô tình làm gián đoạn quá trình phát triển tự nhiên của trẻ.

Thay vì lo lắng, cha mẹ nên:

• Tôn trọng không gian sáng tạo của con
• Quan sát cách trẻ tương tác với “người bạn”
• Lắng nghe những câu chuyện trẻ chia sẻ

Thực tế, “người bạn tưởng tượng” đôi khi chính là cầu nối giúp trẻ bộc lộ cảm xúc thật – những điều mà trẻ còn e ngại khi nói trực tiếp với người lớn.

Giai đoạn này thường không kéo dài. Khi trẻ bắt đầu đi học và mở rộng các mối quan hệ ngoài đời thực, “người bạn” ấy sẽ dần biến mất một cách tự nhiên.

Điều quan trọng nhất không phải là loại bỏ trí tưởng tượng, mà là đồng hành cùng trẻ trong quá trình trưởng thành. Chính sự tôn trọng và thấu hiểu của cha mẹ sẽ giúp trẻ xây dựng sự tự tin, khả năng đồng cảm và nền tảng cảm xúc vững chắc.