Dưới đây là 6 thói quen tốt giúp trẻ tài năng hơn, tạo dựng tương lai tốt đẹp:
1. Trẻ ham học
Cả giáo dục gia đình và giáo dục nhà trường chỉ có thể tồn tại trong một khoảng thời gian, và việc học không chỉ là học sách vở, còn cần học lễ trước khi học văn, học thực tế.
“Trẻ phải học yên, tài mới được. Không phải học để mở rộng tài năng, cũng không phải là khát vọng đạt được thành công”.
Học tập là một việc không hề dễ dàng, nhiều trẻ em có xu hướng nửa vời, bỏ cuộc giữa chừng.
Trẻ em cần phải quyết tâm củng cố ý chí, học tập thì trẻ cần tạo cho mình khoảng không yên tĩnh để học tập.
Chỉ khi trẻ có không gian yên tĩnh thì các em mới thực sự có thể đặt tâm vào việc học để không nổi lên trên bề mặt những sự việc phải bận tâm và làm những việc vô ích.
Trẻ được giáo dục rất có ý thức trong việc học tập, ngồi học cũng có tư thế ngay ngắn, chú tâm vào việc học.
Trẻ ham học học, có ý thức học tập sẽ có tương lai tươi sáng. (Ảnh minh họa)
2. Trẻ biết xấu hổ
“Sách Lễ học thuyết về nghĩa” nói: “Biết xấu hổ gần với dũng cảm”.
Mạnh Tử cũng nói: “Lòng biết xấu hổ là tận cùng của lẽ phải”.
Xấu hổ là biểu hiện của tính cách hoàn hảo của một người, và thiếu xấu hổ là khuyết điểm của tính cách.
Biết xấu hổ về hành vi xấu của mình là sự thức tỉnh các giá trị đạo đức của trẻ và là bước đầu tiên trong quá trình tự sửa chữa bản thân.
Những đứa trẻ không có cảm giác xấu hổ thường hành động thiếu thận trọng, chúng rất dễ mắc lỗi và ghét mọi thứ.
3. Trẻ có động lực
Khi Phạm Trọng Yêm là tể tướng nhà Tống. Khi lên hai tuổi, cha ông qua đời vì bệnh tật, mẹ ông góa phụ vì nghèo và không nơi nương tựa nên mẹ ông phải tái hôn.
Khi trưởng thành, Phạm Trọng Yêm tự nhủ với lòng mình rằng: ”Là con trai nên tự lực cánh sinh”, chia tay mẹ để đi học và sống trong chùa.
Phạm Trọng Yêm phải tự lo tiền sinh hoạt và có cuộc sống vô cùng khó khăn. Ông ăn cháo lấy sức để học và đêm khuya buồn ngủ nên ông rửa mặt bằng nước lạnh để tinh thần sảng khoái và tiếp tục đọc sách.
Cuối cùng, Phạm Trọng Yêm sau này trở thành một thế hệ danh gia vọng tộc, gia tộc tồn tại 800 năm. Phạm Trọng Yêm đã không bỏ rơi mình ngay cả trong hoàn cảnh khó khăn và từ bỏ việc học để trở thành một tài năng lớn.
Đối với con trẻ, cha mẹ không thể đòi hỏi con phải đứng đầu trong kỳ thi đầu vào, cũng không đòi hỏi con phải trúng tuyển vào đại học, mà phải rèn luyện tính tự giác của con, để con học không lên bỏ cuộc chứ đừng nói là bắt buộc phải đạt được nguyện vọng của cha.
4. Trẻ siêng năng và tiết kiệm
Tăng Quốc Phiên nói rằng: “Tất cả những người tầm thường trên thế giới đều bị đánh bại bởi một từ lười biếng. Sự lười biếng, tôi không biết bao nhiêu đứa trẻ đã bị hủy hoại và bao nhiêu người đã bị bỏ lỡ”.
Bất kể trí thông minh của đứa trẻ nào đó cao hơn hay bình thường, dù gia đình tốt hơn hay kém hơn, sự siêng năng và tiết kiệm đều quan trọng đối với mọi đứa trẻ.
Người nào càng siêng năng thì càng gặp nhiều may mắn. May mắn được hiểu như thành quả có được, tức là làm việc chăm chỉ có thể tạo ra may mắn.
Siêng năng và tiết kiệm là nền tảng, trung thành sẽ là người thừa kế. Những lời răn dạy cổ xưa do các bậc hiền nhân để lại này thực sự ẩn chứa những chân lý sâu sắc.
5. Trẻ có sự kiên trì
Có một câu chuyện kể rằng một lần, người thầy Socrates giao một bài tập và yêu cầu các học sinh bắt tay 100 lần mỗi ngày.
Một tuần sau, anh hỏi về tình trạng hoàn thành, và 90% học sinh khẳng định sẽ làm. Một tháng sau, anh hỏi lại, có một nửa trong số họ nhất quyết không đồng ý. Một năm sau, chỉ có một người kiên trì.
Người đàn ông đó sau này là triết gia vĩ đại Plato.
Trong số những người học sinh của Socrates, có nhiều người thông minh hơn Plato, nhưng ông là người duy nhất đạt được nhiều thành tựu nhất, điều này không phải ngẫu nhiên mà là kết quả của sự kiên trì.
6. Trẻ biết tuân thủ các quy tắc và luật lệ
Trẻ học cách tuân thủ các quy tắc và tôn trọng các quy tắc và luật pháp. Tất nhiên, để trẻ giữ vững quan điểm của mình không phải để giam cầm suy nghĩ của trẻ, cũng không phải để xóa bỏ nhân cách và sự sáng tạo của trẻ. .
Lý do để tuân thủ các quy tắc là vì các quy tắc có thể đảm bảo quyền tự do của con người, hơn là hạn chế hoặc tước bỏ quyền tự do của họ.
